8 wskazówek, jak utrzymać zaangażowanie odbiorców w zajęciach Zoom

Klasy online to świetny sposób na naukę bez konieczności fizycznej obecności na zajęciach. Ale oznacza to również, że łatwiej jest im się rozpraszać, robiąc inne rzeczy.

Aby utrzymać zainteresowanie uczniów podczas wirtualnego wykładu za pomocą Zoom, kluczowe jest stworzenie wciągającej i produktywnej atmosfery edukacyjnej. Aby osiągnąć ten cel, można zastosować następujące sugestie.

Wyznacz jasne cele

Skuteczna metoda utrzymania zainteresowania odbiorców rozpoczyna się od ustalenia dobrze zdefiniowanych celów dla konkretnego programu edukacyjnego, co wymaga wyartykułowania zamierzonego wyniku kursu lub programu nauczania. Konieczne jest szczegółowe określenie tematów, które zostaną poruszone podczas sesji oraz wiedzy i umiejętności, które mają zostać nabyte przez uczestników.

Aby utrzymać koncentrację i uniknąć rozproszenia uwagi, ważne jest przestrzeganie ustrukturyzowanego podejścia podczas nauczania. Dodatkowo, włączenie sesji pytań i odpowiedzi po każdym temacie może pomóc zapewnić, że wszyscy uczniowie pozostaną zaangażowani i nie poczują się przytłoczeni prezentowanym materiałem.

Korzystanie z pomocy wizualnych

Pomoce wizualne obejmują różne reprezentacje graficzne, takie jak obrazy, ilustracje i obrazy, które ułatwiają zrozumienie i zachowanie wiedzy przekazywanej w trakcie nauczania. Te elementy wizualne służą jako skuteczny sposób upraszczania skomplikowanych zagadnień poprzez ich zdolność do przekazywania abstrakcyjnych pojęć w bardziej przystępnym formacie.

Wykorzystując pomoce wizualne w nauczaniu, ważne jest, aby określić, które podejście działa najlepiej zarówno dla prezentera, jak i jego odbiorców. Jedną z opcji jest udostępnianie ekranu, podczas gdy druga obejmuje korzystanie z wirtualnej tablicy. Obie metody okazały się skuteczne w przyciąganiu uwagi uczniów, zapewniając im alternatywne punkty skupienia poza głosem mówcy. Co więcej, okresowe włączanie obrazów lub dodatkowych elementów wizualnych podczas sesji może znacznie poprawić ogólne wrażenia i utrzymać poziom zainteresowania.

Zachęcanie do aktywnego uczestnictwa

W środowisku nauczania online, poświęcenie czasu na zapoznanie się z poszczególnymi uczniami może mieć ogromny wpływ. Jednym ze skutecznych podejść jest zainicjowanie ćwiczenia przełamującego lody, w którym każdy uczeń przedstawia się i dzieli się krótkim szczegółem osobistym.Ta prosta czynność przyczynia się do budowania poczucia koleżeństwa w wirtualnej klasie, sprawiając, że jest ona mniej bezosobowa i bardziej przypomina tradycyjną klasę.

W celu nawiązania relacji i wspierania koleżeństwa w klasie, zaleca się zapoznanie się z imieniem każdego ucznia i zainicjowanie spersonalizowanych interakcji na początku każdej sesji. Możliwym sposobem na osiągnięcie tego jest zapytanie o ich ostatnie działania podczas poprzedniego weekendu. Takie podejście nie tylko promuje poczucie wspólnoty, ale także pomaga ocenić wszelkie potencjalne obawy lub wyzwania, które mogą wpływać na ich wyniki w nauce.

Zachęcanie odbiorców do aktywnego uczestnictwa ma kluczowe znaczenie dla utrzymania zaangażowanego środowiska uczenia się. Korzystanie z funkcji czatu, takiej jak ta dostępna w Zoom, pozwala uczestnikom zadawać pytania lub dzielić się swoimi przemyśleniami podczas prezentacji. Aby ułatwić ten proces, możesz rozważyć wdrożenie emoji reakcji na platformie, które odpowiadają różnym formom informacji zwrotnej, takim jak zatwierdzenie, zamieszanie lub dalsze pytania. Takie podejście nie tylko sprzyja interaktywności, ale także umożliwia udzielanie natychmiastowych odpowiedzi na pytania zadawane przez odbiorców.

Włączanie imion uczniów podczas instrukcji i zadawanie odpowiednich pytań jest skutecznym podejściem, które sprzyja zaangażowaniu i zapewnia zrozumienie materiału kursu.

Przełam monotonię za pomocą podpokoi

Wykorzystanie podpokoi w Zoomie może złagodzić uczucie przytłoczenia dużą liczbą uczniów, co często prowadzi do braku ich zaangażowania. Funkcja ta pozwala instruktorom podzielić klasę na mniejsze grupy, promując w ten sposób bardziej spersonalizowane doświadczenia edukacyjne i sprzyjając zwiększonemu uczestnictwu uczniów.

Breakout Rooms to innowacyjna funkcja platformy Zoom, która umożliwia użytkownikom podzielenie dużego spotkania na wiele podsesji o mniejszej skali. Funkcja ta pozwala na podzielenie klasy na wiele mniejszych grup, ułatwiając dystrybucję zadań między tymi grupami w celu utrzymania ich aktywnego udziału w całym postępowaniu.

Aby utworzyć sesję grupową, należy przejść do opcji “Breakout Rooms” znajdującej się w interfejsie Zoom. Czynność ta spowoduje wygenerowanie nowego okna, które umożliwia określenie żądanej liczby pokoi, a także liczby uczestników w każdym pokoju. Kliknięcie przycisku “Create Rooms” (Utwórz pokoje) ułatwi losowe przydzielenie uczniów do poszczególnych pomieszczeń.

Gdy wszyscy członkowie grupy schronią się w poszczególnych przestrzeniach, instruktor może selektywnie uzyskać dostęp do różnych komór lub aktywować funkcję klepsydry, aby umożliwić uczestnikom autonomiczne działanie w zależności od wykonywanego zadania. Aby zainicjować tę operację opartą na czasie, przejdź do interfejsu Breakout Rooms i znajdź przycisk ustawień. Po uzyskaniu dostępu skonfiguruj żądany czas trwania pokoi, wybierając odpowiedni interwał i upewnij się, że wybrano opcję “Automatycznie zamknij pokoje przerw po XX minutach”. Po upływie określonego czasu platforma wideokonferencyjna znana jako Zoom automatycznie zamknie pokoje konferencyjne.

Alternatywnie, po zakończeniu pracy w poszczególnych pokojach, instruktor może ponownie zebrać wszystkich uczestników, klikając “Zamknij wszystkie pokoje” na centralnej platformie spotkań Zoom, skutecznie łącząc grupę w celu dalszej dyskusji lub instrukcji.

Wykorzystanie technik opowiadania

Włączenie narracji do instrukcji okazało się cennym sposobem na wzbogacenie omawianego tematu poprzez dodanie do niego powiązanych i namacalnych elementów. Stosując to podejście, nauczyciele są lepiej przygotowani do przyciągnięcia uwagi odbiorców i utrzymania ich uwagi przez dłuższy czas. Jedna ze skutecznych strategii polega na przeplataniu krótkich osobistych relacji lub żywych przykładów w trakcie lekcji, oświetlając w ten sposób złożone idee i czyniąc je bardziej zrozumiałymi.

Zapewnienie możliwości zadawania pytań i przekazywania informacji zwrotnych

Rzeczywiście, jak wspomniano wcześniej, funkcja wiadomości błyskawicznych Zoom oferuje wygodny sposób na uzyskanie wyjaśnień i informacji zwrotnych podczas wykładów. Co więcej, służy jako praktyczny substytut dla osób doświadczających problemów z łącznością lub znajdujących się w środowiskach charakteryzujących się nadmiernym hałasem, umożliwiając im wnoszenie swoich przemyśleń bez zakłócania ciągłości sesji.

Korzystając z funkcji czatu podczas lekcji, ważne jest, aby zapewnić uczniom wystarczającą okazję do zastanowienia się nad odpowiedzią przed jej wpisaniem, podobnie jak w przypadku czasu na zastanowienie się i udzielenie odpowiedzi osobiście. Ponadto czytanie na głos wszelkich zapytań lub odpowiedzi, które pojawiają się na czacie, może być korzystne dla uczniów, którzy nie są w stanie uczestniczyć wizualnie, ale zamiast tego polegają na dźwięku ze względu na określone wymagania edukacyjne.

W przypadku większych klas korzystne może być wykorzystanie niewerbalnych form informacji zwrotnej.Jedną z opcji jest skorzystanie z funkcji reakcji w Zoom, która pozwala na natychmiastowe reakcje uczniów. Obejmuje to różne emotikony, które mogą być wyświetlane obok ich imion, takie jak “kciuk w górę” lub “kciuk w dół”, “tak/nie”, “idź szybciej/wolniej”, a nawet “potrzebuję przerwy”. Ponadto funkcja ta może skutecznie gromadzić odpowiedzi na proste pytania z odpowiedzią binarną, takie jak “tak/nie”.

Możesz również wykorzystać to narzędzie do monitorowania postępów uczniów, dając kciuk w górę lub w dół w odpowiedzi na ich pytania dotyczące przebiegu ich dnia, a także wykorzystując je do udzielania wyjaśnień i rozwiązywania wszelkich możliwych nieporozumień, które się pojawią.

Podziel treść na strawne fragmenty

Podczas omawiania obszernych tematów zaleca się podzielenie ich na łatwiejsze do opanowania części, aby utrzymać zainteresowanie odbiorców. Dodatkowo, włączenie elementów wizualnych, takich jak zdjęcia, dźwięk i film, może pomóc złagodzić długie fragmenty tekstu i zachować wciągającą atmosferę podczas całej prezentacji. Zasadniczo, podziel temat na wiele podkategorii i zapewnij ilustrujące przykłady dla każdej z nich.

Przypomnij uczniom, aby włączyli kamerę internetową podczas zajęć

Zachęcanie uczniów do aktywowania swoich możliwości wideo podczas nauczania okazało się sprzyjać bardziej intymnemu i opartemu na współpracy środowisku edukacyjnemu. Kiedy uczniowie mają wizualny dostęp do siebie nawzajem, mają tendencję do wykazywania zwiększonego udziału w interakcjach grupowych i zwiększonego poczucia koleżeństwa z innymi uczniami.

Uprzejmie prosimy o umieszczenie powiadomienia w korespondencji z zaproszeniem, wzywając uczestników do przestrzegania odpowiedniego stroju podczas dołączania do sesji, aby zapobiec uczuciu dyskomfortu lub wahania przed aktywacją kamery internetowej z powodu obaw dotyczących ich wyglądu.

## Always Prepare For Your Zoom Classes

Przed rozpoczęciem sesji instruktażowej online jako nauczyciel, ważne jest, aby zagwarantować, że materiał kursu jest wciągający. Aby to osiągnąć, skrupulatnie przygotuj program nauczania z wyprzedzeniem i zaprezentuj wykłady, które są istotne i atrakcyjne dla uczniów. W ten sposób można skutecznie utrzymać ich zainteresowanie i koncentrację przez cały czas trwania kursu.

Przeprowadź badania w Internecie, aby odkryć stymulujące tematy, które mogą przyciągnąć i utrzymać zainteresowanie uczniów. W ten sposób możesz zwiększyć ich zaangażowanie podczas lekcji i zmniejszyć prawdopodobieństwo, że będą niezainteresowani lub rozproszeni w klasie.